成都心理咨询|房树人测验：探索潜意识，解读真实自我与人际关系

房树人测试是一种投射分析技术，早期用于治疗自闭症患者。源于约翰·巴克的“画树测试”，是一种可以通过在一张纸上画出的房子、树、人来分析测试对象家庭关系、事业、人际关系、自我认知的测试技术。理论来自荣格的意识、个人无意识和集体无意识。

方树人可以帮助每个人发掘潜意识中真实的自我，了解真实的自我，了解自己的真实性格，自己与原生家庭的关系，进一步剖析自己焦虑苦恼、纠结背后的真正原因，进一步明确未来的发展方向和各类情感困扰。

王老师从2021年开始做专业的房树人分析解读，也为500多位朋友提供了专业的商业分析报告，现在征得当事人同意，将其中的一些分享给大家。

今天给大家分享一下成都10岁女孩的房树人分析与解读。

艺术家信息

1 艺术家信息：10岁女，学生，目前就读小学4年级

2 作画时间：19分钟，时间比较长，说明作者不太愿意表现真实的自我，比较有防御心理，可能有一定的强迫倾向，追求完美，犹豫再三。

2. 总体印象与具体分析

屏幕功能

1、画面比较大——这表明画家以自我为中心，有一定的攻击倾向，精神紧张，焦躁不安，可能带有一定的敌意。

2 画面向右切再向下，体现了画家内心的自我压抑与自我控制，在外界压力之下被迫压抑自己的情绪，用理性去控制自己的行为，内心有一点逃避主义的心态。

3、线多为长而呈弧形（自制力强、温柔易相处、善于适应）。

4.涂抹与擦拭：屋顶、少女的裙子、彩虹的上部均被擦拭过，体现出画家追求完美、优柔寡断、有一定的自我要求的性格。

具体分析与综合分析

房子

1、单面房间：反映画家性格内向，敏感多疑，可能有一定的抑郁，思想简单，想象力不足。

2、屋顶尖锐：体现了画家内在的攻击性。

3、房屋倾斜：表示画家感觉到自己的家庭不太稳定，对家人抱有不好的感觉。

4 墙壁上的线条有些摇摇欲坠，体现出画家内心的躁动和几分脆弱。

5、门比较大：体现了艺术家愿意与人交流的心态。

6 无涂漆窗户：增强内部隐蔽性。

树：

1 大树在右侧：体现了艺术家在成长过程中主要受父亲的影响，有一定的控制欲，尊重权威。

2松树：体现艺术家的活力、自信、强烈的野心，可能有些攻击性。

3 两棵相似的树表明艺术家缺乏边界感，喜欢变化，从而导致一定的复杂性。

4树干比较细：预示艺人没有得到足够的支持与爱。

5 树干与树冠的连接处是封闭的：体现了画家习惯性地逃避情感，不能表达自己的真实情感。

人们：

1 人物的正面描绘，体现出艺术家仍然希望别人能够理解他、与他交流。

2头部比较大，说明画家性格比较开朗，不太注重直觉，只注重表面。

3、圆弧型脸：体现画家性格中温柔可爱的一面，容易相处。

4方形躯干：体现艺术家内心的倔强与固执，不太容易听取别人的意见或想法。

5 鼻子的缺失体现了画家缺乏独立思考。

6 四肢纤细：这表明画家可能无法移动，并且缺乏一定的控制力

左侧的太阳表明画家渴望被理解。

尖叶：反映内在攻击性

彩虹：体现画家对未来的美好期盼

总体分析解读：

据方淑仁分析，画家是一位性格内向、单纯可爱的女孩，她精力充沛，可爱单纯，容易相处，有一定的脾气，敢于承担责任，但由于正处于青春期，性格有时会有些倔强和倔强。

因为原生家庭的关系，现在的自己缺乏安全感，做事不够坚定，容易犹豫重复，有一定的内在攻击性，渴望更多的陪伴和关注。

在后期的一对一咨询过程中，建议家长上亲子关系课程，给予孩子足够的爱与关注，给孩子更多的陪伴，给孩子足够的安全感，陪伴孩子健康快乐成长。

如果你也想了解自己内心的秘密，想认识真实的自己，或者正处于焦虑抑郁的状态，想认真改变自己，请扫描下方二维码。

按照王老师的具体要求，画出你自己的房树人画图，让王老师帮助你解读、分析，让你认识真实的自我，缓解焦虑、抑郁，找回快乐自信的自我。

然后我们会根据实际情况来安排我们的咨询服务卡和一对一的课程。

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让我们走进房子-树-人的世界

绘画心理学方树人（课程及考试内容）：

2 FSR 高级课程学习材料和一对一课程

3. FSR高级课程学习资料及一对一课程

4 FSR操作课程学习材料和一对一课程

4.年度版FSR（含50份完整的FSR分析报告）

2 测试

1 简单版的“房树人”

2 房树人详细版

3 屋树人 完整版

4 FSR 咨询版

5房树人护航版

6房树人长期版（季卡、年卡）

报名电话号码：

王老师

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