成都心理咨询中心|10 岁小学生创作吃鸡漫画第二季，班上粉丝众多

他的绝地求生漫画将出第二季，他在漫画界拥有不少粉丝

10岁的星星是小学四年级的学生，在同学中，他已经是“吃鸡”高手了。最近，他正在创作一本漫画，名字叫《圣魔大陆——HIM身上隐藏的神器》。一有空，他就会画几张。

记者发现，星星的漫画以简笔画的形式呈现，漫画开头，一个叫宅男的男人得到一个“秘密”，然后和队友组队空投到目的地开始任务，经过一次次激烈的战斗，最终打败了反派HIM获得胜利。

“班里有不少粉丝，看完第一季后，都很期待看第二季！”星星的妈妈王女士说。

据悉，星星正在绘制的漫画元素来自《绝地求生》、《我的世界》等游戏，以及网络小说《斗罗大陆》和日本动漫《假面骑士》。经过一个月的创作，漫画第一季已经完成。除了场景和剧情，星星还安排了配乐、片头曲、片尾曲。片头曲为《Gold》，片尾曲为《Rise》。漫画内容以“吃鸡”为主。

“只要谈游戏，他就说很多！”王女士介绍，除了上课、写作业，星星总喜欢偷偷玩游戏。在游戏中，星星也学到了很多关于武器的知识，但游戏的思维和语言对星星的影响却十分深刻。

因为玩游戏，星星被爸爸打过，甚至产生了叛逆心理，总希望爸爸出差时间长一点。最让爸爸妈妈担心的，还是游戏对星星的思想行为造成的影响。“毕竟是战争游戏，娃娃们还太小，玩久了，就会变得暴力，或者只会用武力解决问题。”王女士说。

“不让他玩游戏是不可能的，唯一的办法就是监督和引导。”家人也尽力阻止他玩游戏，但星星所在的班级，大部分男生都在玩“吃鸡”游戏。王女士希望学校能组织专业人员，为家长提供专业咨询，营造良好的家庭和校园氛围。

专家“分解”

如何让宝宝免受“游戏的诱惑”，同时又能发掘他们的天赋？

沉迷电子产品、网络游戏对青少年的危害是多方面的，长期沉迷电子产品还会引起全身症状，临床上称之为“视频终端综合征”。德阳市人民医院心身科每年都会接诊不少类似的病例。针对上述两名孩子的典型病例，记者采访了德阳市人民医院心身科专家罗姝、陆涛，进行了深入的观察和分析。

吃鸡游戏为何能吸引孩子？

心理治疗师、国家二级心理咨询罗姝分析称，“吃鸡”游戏中，参与者是一个团队，游戏中有人际互动，互相帮助，参与者有英雄般的成就感和优越感。此外，参与者之间还要相互竞争，寻求资源。“现实中，青少年的资源非常稀缺，但在游戏中，只要你努力，就能得到很多资源，这是一种成就感。”玩这种游戏投入少，操作简单，蕴含的策略性东西很多，“这就是吃鸡游戏吸引孩子的地方。”罗姝坦言。

“游戏成瘾是一个过程，手机游戏进入日常生活，从爱好到依赖，再到痴迷，最后成瘾。”她说，这不仅对孩子的心理有影响，对孩子的认知、思维方式等各方面都有影响，“长期用手机聊天、沉迷游戏的青少年，罹患抑郁的风险比同龄人高得多。”

定义/如何定义孩子是否“沉迷网络”？

该院心身医学科主治医师吕涛表示，判断孩子是否沉迷网络，需要看孩子玩手机的时间长短，以及不让玩手机时的反应。如果孩子脾气很暴躁，或者顶嘴，就会考虑他可能沉迷于游戏。孩子沉迷于网络游戏时，大脑回路会受到影响，其他功能也会减弱，比如社交功能就会受到阻碍。

罗淑说，她所在的部门最近就遇到一个孩子叫甜甜，沉迷于网络游戏。“甜甜只有在游戏中才能忘却自己的不开心。”孩子的行为引起了父母的不满，于是就打了他，他把气撒在父母身上。罗淑说，孩子从游戏中获得了快感，时间长了，就需要长时间玩才能维持这种状态，从而导致了游戏成瘾。“成瘾之后，孩子的情绪和性格都会进入一个比较病态的状态。”这时候，家长就会发现，孩子变得自私、暴躁，没有责任感。

治愈/发掘孩子天赋，培养生活乐趣

“找出孩子沉迷游戏的原因很重要。”罗述说，随着社会的快速发展，手机已经成为生活中不可缺少的工具，通过限制孩子使用手机，让孩子远离游戏是非常困难的。治愈游戏成瘾的关键是发现孩子的天赋，培养他们的生活兴趣。“治疗网瘾，要激发他们的动力，如果孩子不愿意改变，家长也很难做出任何改变。”

罗树介绍，创作《吃鸡论语选》的韩寒其实对古诗词很有感觉，创作漫画《圣魔大陆》的星星很有漫画天赋，家长可以在这方面给予鼓励和指导。

两位心理学家都认为，家长要注重以身作则，从自身做起，尽量不在孩子面前玩各种游戏，同时要学会教孩子用“兴趣转移法”摆脱网络游戏，培养孩子对旅游、读书、绘画、手工、发明等的兴趣。

看法

教育学者：我们不能单方面禁止孩子玩游戏，最好的状态是适度享受，不沉迷。

“孩子玩游戏的最佳状态是适度享受，但不要沉迷。”教育学者熊丙奇表示，家长不能单方面禁止孩子玩任何游戏。对游戏充满好奇的孩子会对父母的“禁令”产生逆反心理，很容易背着父母偷偷玩游戏，借机放纵自己。

熊丙奇认为，青少年沉迷游戏，第一责任人在父母，因此，家长要学会监督、引导孩子使用手机、玩游戏，对孩子进行“陪伴式教育”，包括陪孩子一起用手机、上网，在使用手机过程中，教育孩子控制上网游戏时间，识别色情、暴力等不良网络信息，引导孩子养成良好的上网习惯，多与孩子沟通交流。

其次，父母应该培养孩子更广泛的兴趣，比如一起做户外体育锻炼，而不是把孩子所有的时间都安排在学习上。

“陪伴教育要发挥作用，还需要外部环境的支持与配合。”熊丙奇介绍，基于目前的情况，游戏不能无缘无故地被禁，也有一些教育类游戏，但需要限制未成年人。不少家长抱怨，他们从游戏开发商、运营商手中“抢走孩子”。根据我国未成年人保护法律法规，未成年人网络游戏运营商需要建立防沉迷系统，限制未成年人注册，控制未成年人玩游戏的时间。但一些游戏运营商唯利是图，注册审核形同虚设，防沉迷系统沦为摆设。为此，必须加强监管，监管部门要督促网络服务提供者严格落实《未成年人保护法》，不得纵容游戏运营商追求过度暴利，引诱未成年人沉迷网络。（文中未成年人均为化名）

成都商报-红星新闻记者 王明平

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