成都青少年心理咨询|成都四十九中学生坠亡案引关注，青春期学生心理健康保护刻不容缓

这两天，成都市第49中学学生死亡事件牵动着人们的心。这起死亡事件的发生，再一次为青少年心理健康保护敲响了警钟。近年来，中学生死亡或自杀的事件屡见不鲜。这些悲剧的发生各有原因，或是因为学业压力，或是因为父母暴力、学校压力等，但都暴露出一个共同的问题，那就是青少年学生心理健康保护和生命教育的缺失。

青少年学生正经历着身心的剧烈变化，自我意识开始觉醒，心理状态大多敏感脆弱，难以控制且容易冲动，对父母、老师的教导和压制有较强的抵抗力。近年来，青少年患抑郁人数的增加引起了广泛关注，抑郁患者的年龄也呈现年轻化趋势，这些情况都表明，青少年学生心理健康的保护应受到更多的重视。

不可否认，近年来，社会各界对心理健康教育的呼声让学校意识到了它的重要性。在全国各地的中小学，设立专门的心理咨询室，甚至配备专职心理教师已成为常态。但这显然还不够。教育部在《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出，中小学心理健康教育要充分渗透到学校教育的全过程。关注学生心理健康绝不是某一位或几位专职教师的责任，而是学校全体教职工在教学各个环节的责任。对学生心理健康的教育要全方位、全覆盖，不能只等到极端事件发生，才想到加强某区某校学生的心理健康教育，开展专门的生命教育活动。

同时，家长也是守护青少年心理健康的重要一环，家长需要及时关注孩子的心理状态，做好沟通，避免粗暴的压力和暴力，守护孩子的内心世界。

每起悲剧都有其起源和原因，但悲剧背后暴露出的公共问题更值得我们关注，它揭示的问题和隐患，它敲响的警钟，也需要我们反思和改进。

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