成都青少年心理咨询|成都市举办医教结合青少年心理危机研讨会，构建四位一体心理健康服务体系

为深入贯彻落实习近平总书记在党的二十次全国代表大会报告中提出的“关注心理健康、精神卫生”的重要指示精神，我们进一步落实《精神卫生专项工作方案》。成都市中小学心理健康服务》和《成都市中小学生心理危机转化》。按照《出台指南》等文件精神，坚持预防为主、医教结合、综合施策，构建家庭、学校、医学、社会四位一体的心态。心理健康服务体系保障儿童青少年的健康成长，特别是危机情境下儿童青少年的心理干预。 3月7日上午，由成都市第四人民医院和成都市教育科学研究院联合举办的“医疗健康服务体系”研讨会“教育与教育融合——关注青少年心理危机”研讨会在成都成功举办精神卫生中心（市第四医院九江院区）。

成都市教育科学研究院党委书记、院长罗庆红，成都市第四人民医院院长陈勇、副院长李震，四川师范大学心理学院教授、博士生导师戴岩，以及双流区教育局党委书记黄山、双流区教育科学研究所副院长常李顺荣等专家领导以及教研室、心理学教学分管领导全市23个区（市）县的研究人员，市直属（直管）学校中学心理教师代表、德育主任、心理教师代表，全市四家医院医务人员 230 100余名代表参加了此次活动。成都市教育科学研究院党委委员、心理艺体研究所所长曹轩主持本次活动。

成都市第四人民医院李震在致辞中表示，成都市第四人民医院作为成都市中小学生心理健康绿色平台共建单位，将汇集儿科和青少年心理诊疗示范中心、未成年人心理咨询中心、成都市心理援助热线中心等多个部门和资源，有效构建了心理问题儿童青少年的家校医疗转诊机制。危机。成都市第四人民医院的心理学家李云阁、刘芳等就儿童常见精神心理问题的诊治以及抑郁的医学教育等典型案例进行了分析，分享并解答了就医过程和常见问题。

成都市第四人民医院陈勇院长强调，近年来，学生心理健康问题受到广泛关注。面对学生心理健康问题日益突出和复杂的局面，如何帮助学生应对来自自身和外界的压力，如何使他们更好地平衡学生的自我发展和心理健康，如何让学生身心感受到温暖、健康，如何构建家庭、学校、医院、社会一体化的心理健康服务体系，促进学生身心和谐、可持续发展。并解决了问题。

成都市教育科学研究院院长罗庆红表示，青少年心理危机频发，令人痛心、紧迫。开辟绿色生活通道需要教育系统和医疗系统共同关注和协作。今年，成都市教育科学研究院将启动“中小学心理健康资源建设与心理关怀”重大项目，深入开展心理危机预防、预警、危机“三防”研究干涉。要进一步加强与医疗卫生系统合作交流，促进对话、加强协作、共建，共同保障青少年健康成长。

与会者还参观了成都市精神卫生中心。医院专业的心理服务以及人文医院、智慧医院的理念给与会老师留下了深刻的印象。活动最后，来自教育和医疗系统的代表就青少年心理危机干预的难点和痛点以及家校医融合的有效途径进行了深入的互动讨论。

此次活动既是一场研讨会，也是一次“爱心接力”。相信在大家的共同努力下，成都医教结合、统筹教育、保障青少年健康成长的愿景将逐步成为生动的现实。

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